2010年3月29日 星期一

教學行動研究簡報檔_鴻芝、怡玨、宛婷

附上鴻芝、怡玨、宛婷教學行動研究簡報檔,
請大家踴躍發表心得。
教學行動研究.mmap2.pdf_鴻芝、怡玨
面積是什麼_宛婷

偉民

3 則留言:

  1. 首先先謝謝三位的報告分享。
    雖然怡玨一直說看不懂,但是報告內容的概念分析得很清楚,意即目的是改善教學實務,最後甚至可能成為教學理論。
    另外宛婷提的面積需要用格子點數的計算方法,也讓我反思到實際教面積時很少讓學生實際估算與實測,可以作為下次上面積時的參考。

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  2. 啊!真可惜.因為牙痛的關係,竟錯過了各位精彩的報告.

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  3. 怡玨的報告真的很精湛,反思自己如果我讀完每一本書也可以把它整理成這樣的報告,才是真的讀懂,聽完了怡玨的報告不僅對行動研究有更深的認識,還額外學到概念地圖的用法,真是太棒了!

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